ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG MÔ PHỎNG HIỆU NĂNG CÔNG TRÌNH (BPS) TRONG ĐÀO TẠO KIẾN TRÚC TẠI ĐÀ NẴNG

Abstract

–Vấn đề về nhu cầu năng lượng cho công trình đã trở thành mối quan tâm hàng đầu và thiết kế công trình tiết kiệm năng lượng bằng các giải pháp tối ưu là nhiệm vụ quan trọng hiện nay. Được xem là công cụđể hiện thực hóa các thiết kế tối ưu này, công nghệ thông tin không những giúp thể hiện hình khối, ý tưởng mà còn giúp kiểm tra hiệu quả các giải pháp thiết kế. Trong đó, các công cụ mô phỏng hiệu năng công trình (BPS) đã trở nên phổ biến trên thế giới.Tuy nhiên, việc giảng dạy các công cụ BPS trong chương trình đào tạo kiến trúc tại Việt Nam vẫn chưa được thực hiện, đây vẫn còn là vấn đề mới của sinh viên. Vậy giải pháp nào cho việc áp dụng BPS trong đào tạo kiến trúc hiện nay? Bên cạnh việc làm rõ những lợi ích mà BPS mang lại, bài viết còn đề xuất những giải pháp cụ thể để áp dụng BPS trong đào tạo kiến trúc tại Đà Nẵng. Một ví dụ về việc áp dụng BPS cho ngành Kiến trúc tại Trường Cao đẳng Công nghệ - Đại học Đà Nẵng khi thực hiện một đồ án học sẽ làm rõ hơn những giải pháp đưa ra